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耶鲁大学生物工程专业本科申请案例

学生档案

毕业院校：国外某中学申请学位：本科申请专业：生物工程

GPA：4.3+托福：110+

SAT：1550+SAT II：3门，2400分

AP：3门，全5分

案例分析

优势：在读学校背景不错，GPA和标准化成绩也都不错。自主性强，但思路不是很清晰，需要老师帮忙一起梳理。
劣势：活动在初期没有一个系统的规划，标化小分不太理想。活动多但是没有主线。文书和面试书写和表达上没有重点。

顺顺专家点评

L同学是一个在学习上公认的会学习并且成绩优秀的学生。但不认为这就是他进耶鲁的原因。为什么呢？耶鲁的招生官说过，“如果我们只是按照成绩去筛选学生的话，” 他举了一个非常形象的例子，“比如说，我们面前有4000份申请表，我可以把前面2000的看也不看就丢出去，直接录取后面的2000个学生。他们的成绩和前2000的学生的成绩是不会有太大差异的。” 所以我们以这个成绩来讲，其实无论是对于常春藤，对于耶鲁这样我们所说的“总统的摇篮”，对于Pre-Law最有名的，还是在各个行业都很领先的这个学校，学生能在最后被耶鲁青睐，一定是他在课外活动，一定是他在文书，一定是他在面试中，以及他在老师推荐信中的一个综合体现。

威廉姆斯学院本科申请案例

学生档案

姓名：A同学高中：上海某国际中学

GPA：3.5+TOEFL：110+

SAT1：1550+SAT2：4门

案例分析

优势：A同学是一个非常热情而对自己要求特别高的女孩，身上有一种非常亲切的特质，说话做事也非常有智慧。她是个全能型的学生，成绩单各科平衡并非常优秀，各种活动非常出色。
劣势：A同学在硬件成绩上有明显优势，但是活动种类繁多，需要把我主线，不然容易走偏，反而让招生官觉得学生的爱好泛而不精。

顺顺专家点评

在后期的沟通当中我们注意到她对理工科的热爱其实离不开她对人文的执着。A同学对哲学有深厚的兴趣，在历史上也投入了很多精力，拿到过国家和世界级的历史学术奖项。心思细腻敏感的她在表达对于莫高窟和西藏高原的美景，对人类的渺小，对于科技和人文必须同时进行才能走进新世纪的各种想法，帮助她把看似不相关的几条线给穿插起来了。在主文书中，她是这样表达的: 通过熟识的人去世，开始思考人生有没有意义的宏大哲学问题，但是后来通过自己的生活经历发现没有绝对的意义和定律。在哈佛夏校学习哲学的期间，学到我们以为的道理和知识未必是毋庸置疑的真理。威廉姆斯的辅文书，讲述了一个在西藏高原背包旅行的经历。虽然爬山经验丰富，在稀薄的氧气中她还是上气不接下气，在痛苦中挣扎，但是破晓黎明时刻的美景让她同时意识到人类在自然面前的渺小以及人无限的潜质。这么一个对人类的能力富有自信，同时也尊重敬畏生命和自然的A同学，身上文理结合的特质充分表现出来，让威廉姆斯看到了一个思想深刻的姑娘，最终喜获offer。

哈佛大学本科申请案例

学生档案

Z同学某国际高中

SAT 1：1550+SAT 2：1600（2门）

GPA：满分IB预估：40+

案例分析

优势：Z同学是典型的综合型学霸，在国外的国际学校里既是学生会会长，也是重度参与志愿者、环境保护、数学竞赛、模拟联合国辩手等项目。
劣势：问题不是活动不够、没有含金量或者成绩不够。他最苦恼的一直是：素材太多，什么才是我最突出的点？我想呈现什么？

顺顺专家点评

与他开始接触的时候，以为这样子的大学霸会很傲，但是和他沟通说话特别舒服，学生特别down-to-earth。他把自己骄傲的一面都融入学生会会长的重要角色里了。如果有机会看到他学校里的活动视频，你会看到一个富有领导力和感染力的学生让各种学校活动现场嗨爆。作为大家信任的学生领导，他也带领学校的学生参与周边地域里重要的组织活动，为自己的community做了不小的贡献。因为对经济和环境学有深厚的兴趣，他争取到了大型国际组织的实习研究机会，参与到了与能源相关的研究，并且从中发表了SCI论文，还在行业分享会上作为高中生代表与行业里的研究人员分享。结合研究、实习、和自身的学霸体质，争取到了哈佛的早录取让我们非常开心。做了万全准备的他，也在此时到了最好的圣诞礼物，没有之一。

宾夕法尼亚大学本科申请案例

学生档案

F同学美国某高中

SAT1:1550+

GPA：3.8+

6门AP 全5分

案例分析

优势：F同学在美国的学校里是出了名的高尔夫能手。他作为学校代表队的队长，带领了团队在上一个赛季里夺得了全市第一；个人成绩，仅差一杆就能成为州级 (all-state) 选手，也在州级高尔夫青少年冠军赛中夺得前五的名次。这样的名次来自于多年的努力，而他的努力没有白费，12年级的时候已经被多个藤校的高尔夫球队的教练看中，想招他入囊中。作为一名学生，他不仅仅是高尔夫特长生，还是一个典型的学霸，几乎每一课都是A。因为对商科感兴趣，他得到了宝贵的机会去某硅谷科技大公司实习，学习行为经济学里的数据分析
劣势：完全不知道自己应该的定位是一个优秀的运动员？还是一个典型雪白？申请主线不清晰，不明白如何构造自己的申请画像。

顺顺专家点评

高尔夫球的经历是学生能够获得宾大录取的决定性课外活动。但同时学生其他方面的优势也不能忽略，尤其是在跨文化中表达了自己对中国文化的理解与热爱。高尔夫球手不少见，但来自中国的学霸型高尔夫球手对美国大学来说可就很新鲜了。所以在申请和活动规划中“定位”是很重要的一个规划步骤，需要时时刻刻思考学生与其他学生的核心区别。

莱斯大学本科案例分析

学生档案

毕业院校：山东某中学申请学位：本科申请专业：International Relations/ History

GPA：4.0托福：107

SATI：1530 SAT II: Math 780+ History 740

案例分析

优势：学生的学校背景良好，并且在校成绩优异，GPA4.0，修读过2门AP课程，之后还要修读4门AP课程。除上述之外，学生积极参加课外活动，志愿者活动，自己创办的社会性组织，不仅体现了学生对于生活的热爱，更体现出了学生的组织能力和领导力。
劣势：该同学在最后一刻还在纠结文书，需要尽早确定文书题材，避免赶到最后一刻才提交。

顺顺专家点评

申请攻略： 1、专业精准定位：在给学生定专业时，学生多次头脑风暴，最终确定了国际关系和历史两个专业。 2、精准定校：根据和学生的深入探讨，又结合学生的成绩以及软件活动，给学生确定了大U院校以及文理学院的名单，大大增加了学生的录取几率。 3、突出优势：根据学生的实际情况，外籍导师重点突出学生的丰富活动，以及社会责任感，体现出学生丰富的背景活动。学生在暑假进行了校访，提前熟悉了学校。对申请院校有了更为清晰的认识。

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